Et si on apprenait l’anglais pour le parler ? Le miracle de l’anglais inversé, Guillaume Devred-Smith

Et si on apprenait l’anglais pour le parler ? Le miracle de l’anglais inversé Les Français sont toujours aussi mauvais en anglais et l’Education Nationale n’a pas bougé. « Une langue se pratique à l’oral, se parle, se vit ! ». Guillaume Devred-Smith, créateur de nombreux centres en France pour enfants et pour adultes, remet en question l’apprentissage de la langue anglaise en France. L’anglais d’aujourd’hui n’a plus rien à voir avec la langue de Shakespeare. Il remet donc l’oral au centre du débat pour en finir avec le complexe français ! Après une brève histoire de la langue anglaise, il détaille les raisons pour lesquelles ça ne peut pas fonctionner dans le système éducatif français actuel, et apporte ses propositions pour réinventer l’éducation de l’anglais et pour prendre le train d’une révolution numérique en marche dans le reste du monde. La mise en lumière de la pédagogie inversée permettra à cet égard de changer de perspective pour retrouver les clés d’une langue universelle incontournable !

Voir plus